Содержание и порядок осуществления патроната выпускников с ОПФР

Деятельность учреждения образования по патронату осуществляется в  соответствии с Положением о патронате лиц с особенностями психофизического развития,  утверждённым Постановлением Министерства образования Республики Беларусь 19.07.2011 года № 92, методических  рекомендаций по организации патронатного сопровождения выпускников с особенностями психофизического развития.

В соответствии с Положением о патронате лиц с особенностями психофизического развития в отношении выпускников учреждений, обеспечивающих получение специального образования, на протяжении двух лет после окончания учреждения образования осуществляется патронат.

Патронат - оказание индивидуально ориентированной социально-педагогической, психолого-педагогической, социально-психологической, социально-правовой помощи выпускникам из числа лиц с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР) на начальном этапе их самостоятельной жизни.

         Задачи патронатного сопровождения

Патронат выпускников специальных и общеобразовательных школ осуществляется группой специалистов, работающих в учреждении образования.

Функции специалистов группы сопровождения

Анализ работы учреждений по осуществлению патроната позволяет выделить три этапа в работе по организации и проведению патроната:

подготовительный,

основной,

заключительный (оценочный).

Деятельность группы патроната отражается в следующей документации:

• приказ об организации патроната;

• паспорт патроната;

• индивидуальные программы патроната;

• план работы группы патроната (в целях упорядочения и систематизации работы по патронатному сопровождению дополнительно может составляться);

• аналитический отчет о проделанной работе.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

19 июля 2011 г. № 92 Об утверждении Положения о патронате лиц с особенностями психофизического развития и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства образования Республики Беларусь